Independência do Brasil

Título: Exposição da independência
Tipo do recurso: Animação/simulação
Area de Conhecimento – História - Organização histórica e temporal
Série: 7ª Ensino Fundamental
Objetivo: Fazer com que os alunos entendam sobre acontecimentos históricos, contados através de imagens
Descrição do recurso: Essa simulação aborda alguns fatos históricos através de imagens. O usuário necessita apenas escolher um personagem e usar as setas do teclado
Autor: Plenarinho
http://imagem.camara.gov.br/internet/midias/Plen/swf/Semana_Indepencia/exposicao.swf

A Independência do Brasil - 2008

Título: Colônia
Tipo do recurso: Vídeo
Área de Conhecimento – História
Série – 7ª Ensino Fundamental
Objetivo: Demonstrar de forma comentada, e às vezes, do ponto de vista crítico, a História do Brasil, desde a Colônia até à Independência
Descrição do recurso: Episódio do programa História do Brasil por Boris Fausto, exibido pela TV Escola. Apresenta comentários sobre o processo de colonização do Brasil, desde o período das Grandes Navegações até à Independência do Brasil. Aborda pontos relevantes no estudo da história brasileira, como a chegada dos portugueses ao Brasil, o contato com os indígenas, primeiras formas de governo, exploração econômica, escravidão, presença dos holandeses no território, os bandeirante, a miscigenação, a mineração e a busca por metais preciosos, a Inconfidência mineira, fim do tráfico negreiro, chegada da Família Real, abertura dos portos às nações amigas e a Independência do Brasil
Duração: 28 min
Autor(es): Brasil. Ministério da Educação (MEC). Secretaria de Educação a Distância (SEED)
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/629

1808 - Família Real no Brasil (Parte 1/4)

Lula faz pronunciamento relativo ao Dia do Trabalho (29 de abril de 2010)

Título: Redemocratização
Área de conhecimento – História
Série – 8ª Ensino Fundamental
Tipo do recurso: Vídeo
Objetivo: Tornar conhecidos os governos e os principais acontecimentos políticos, sociais e econômicos no período de 1985-2002
Descrição do recurso: Episódio do Programa História do Brasil por Boris Fausto, da TV Escola, no qual o historiador discorre sobre os principais acontecimentos políticos, sociais, e econômicos dos Governos José Sarney, Fernando Collor, Itamar Franco e Fernando Henrique. Apresenta também uma parte do discurso de posse do Presidente Luis Inácio Lula da Silva
Observação: Duração: 30 min
Autor(es): Brasil. Ministério da Educação (MEC). Secretaria de Educação a Distância (SEED)
Componente Curricular: História, Processo histórico Nações, povos, lutas, guerras e revoluções
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/561

ERA FHC - CONSTRUINDO UM PAÍS MELHOR

Governo de Itamar Franco

Impeachment de Collor (1992)

Lixo é Cidadania

Título: Lixo e cidadania
Área de conhecimento - Geografia
Tipo do recurso: Vídeo
Serie – 8ª ensino fundamental
Objetivo: Promover uma reflexão sobre o problema da geração de lixo e da importância da separação deste lixo, tendo em vista a reciclagem.
Descrição do recurso: Material relevante para auxiliar o educador sobre o tema de globalização, preservação ambiental e destino de resíduos. Através desse documentário o educador pode estimular seus educandos para um debate sobre assuntos tais como a geração excessiva de lixo produzida por nossa geração de consumo que é influenciada pela lógica da globalização. O material contempla também os temas transversais sugeridos pelo PCN de educação para a cidadania.
Componente Curricular: Meio Ambiente
Tema:Natureza e as questões socioambientais
Autor: Paulo Baroukh
Endereço URI: ttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/2985

MAG - 1/14 - Mudanças Ambientais Globais

CURSO: Tecnologias na Educação:
Ensinando e aprendendo com as TIC
UNIDADE: 3
FORMADORA: Kátia Barreto
ALUNA: Márcia Blumetti Barreto Lago de Moura
ATIVIDADE: 3 – Conhecendo e compartilhando repositórios de material digital.
Título: Mudanças Ambientais Globais
Área de Conhecimento - Geografia
Série – 8ª do ensino fundamental
Tipo do recurso: Animação/simulação
Objetivo: Sensibilizar alunos sobre os impactos do aquecimento global nas atividades humanas e ecossistema e que medidas são necessárias para diminuir esses efeitos
Descrição do recurso: Além de vídeos e animações, são utilizados recursos avançados de interatividade para que o usuário entenda, de forma participativa e intuitiva, que fatores estão envolvidos nas mudanças e no comportamento do meio ambiente. Apresenta um estudo sobre as mudanças ambientais globais, destacando os indícios de que o clima está mudando, além de apresentar uma previsão do aumento da temperatura da terra e as conseqüências desse aumento
Componente Curricular: Meio Ambiente Manejo e conservação ambiental

Autor(es): Agência Espacial Brasileira (AEB).; Rodrigues, Ivette Maria Soares; Sampaio, Gilvan; Nobre, Carlos; Loyolla, Fábio; Lapola, David; Pesquero, José; Salazar, Luis; Cardoso, Manoel; Hirota, Marina
Endereço - URI: http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/1978

Mapas do mundo - Planisfério e continentes

Brasil - A Era Vargas (Parte 1)

Para muitos pesquisadores, o ínicio da Era Vargas representa um momento de ruptura com as antigas estruturas sociais, econômicas e políticas até então vigentes no país. Nesse período o número de estabelecimentos industriais cresceu enormimente e a sociedade se urbanizou com maior velocidade.

Bloco do Passo - Saltos no Tempo

Através desse vídeo Saltos no Tempo, com projeto criado pelo professor Lucas Ciavatta, pode-se perceber que cada indivíduo superou seus limites para que o trabalho em grupo resultasse em um espetáculo perfeito.

A vivência em grupo só foi possível e produtiva devido ao autoconhecimento de cada um, onde os sentimentos, as sensações e as performances culminariam num show único, de rara beleza, de cada um, mas sobretudo de todos.

Ao apenas assistir ao espetáculo não dá para entender como os passos são programados, mas ao “ler” a partitura é possível visualizar claramente todo o desenvolvimento da apresentação.

Com certeza esse será um ótimo incentivo para os meus alunos, pois eles devem ser capazes de utilizar toda essa sincronia para a construção do conhecimento.

Tecnologia e Metodologia

O vídeo tecnologia e metodologia é muito interessante porque mostra que as novas midias tem que andar junto com os novos métodos de dar aula. Assim, os recursos utilizados vão se tornarem eficazes na aprendizagem, motivando-os e dinamizando as aulas.